методическая разработка по психологии на тему. Внеклассное мероприятие в рамках недели психологии.Игра «Битва полов». методическая разработка по психологии на тему Примерная сценка для команды

МОУ «Таловская СОШ», Громова Марина Александровна

Сценарий игры "Битва полов" для 10-11 классов

Цель: Воспитание уважительного отношения к представителям противоположного пола. Развитие коммуникативных навыков через игру.

Задачи: Создать доброжелательную атмосферу праздника, игры. Вовлечь в общение, в игровое взаимодействие. Учить дружелюбным отношениям.

Описание: Игра «Битва полов» приурочена к праздничным дням 23 февраля и 8 марта.

Оборудование: презентация, карточки с заданиями, мясорубка.

Ход игры:

Ведущий 1:

Ещё снежок по зимнему искрится,

Ещё всё так же резок скрип саней,

Но с каждым утром песенка синицы

Становится нежнее и длинней.

Ведущий 2:

Итак, февраль уже закончен.

Всё чаще слышим мы весёлую капель,

И лёд речной уже не так уж прочен,

И не страшна нам снежная метель.

Ведущий 1: В году есть много замечательных праздников. Но лишь два из них ассоциируются с сильной и слабой половиной человечества - это 23 февраля День Защитников Отечества и 8 Марта - Международный Женский день. Сегодня мы решили объединить эти замечательные праздники.

Ведущий 2: Я думаю, недаром эти праздники соседствуют во времени. Ведь и по жизни мужчина и женщина идут рядом. И очень давно спорят между собой, кто из них лучше, умнее, здоровее, полезнее и т.д. сегодня нам предстоит, наконец, выяснить истину! Итак, мы начинаем конкурсную программу «Битва полов». Мы разделились на 3 команды: сборная мальчиков, девочки 10 и девочки 11 классов.

Ведущий 1: Я надеюсь, что сегодняшняя игра пройдет весело, интересно, без ссор и обид.

Правила игры:

Игра «Битва полов» состоит из 12 конкурсов, выигрывает тот, кто больше набрал очков.

Конкурс «Разминка».

Конкурс «Театральный».

Конкурс «Составь слова».

Конкурс «Вкусные вопросы».

Конкурс «Сообразительность».

Конкурс «Погоны».

Конкурс «Домохозяин».

Конкурс «Золотое перо».

Конкурс «Загадки для всех».

Конкурс «Капитан».

Конкурс «Выбери категорию и вопрос»

Конкурс «Разминка».

Я буду задавать вопросы каждой команде, а вы дружно командой отвечайте.

- Почему львы едят сырое мясо? (потому что не умеют готовить)

Какой стакан нельзя наполнить? (полный)

Что в центре земли? (буква «м»)

Какое грозное оружие, носит имя девочки? (Катюша)

В каком году, была образована Красная Армия? (1918)

- Какое крыло никогда не летает? (автомобильное)

Гладкая блестящая поверхность, дающая отражение (зеркало)

Равносторонний прямоугольник (квадрат)

На какую ветку садится птичка, после дождя? (на мокрую)

От чего утка плавает? (от берега)

Чем кончается день и ночь? (буква «ь»)

Какое оружие названо в честь его изобретателя? (Макаров, Калашников)

Как называют наплечные знаки в русской армии? (Погоны)

Какое колесо не вертится во время движения? (запасное)

С помощью какого прибора можно определить стороны света? (Компас)

Какое русское слово состоит из трёх слогов, а указывает на 33 буквы? (алфавит)

- Можно ли принести воду в решете, и если да, то какую? (лёд)

Как «мышеловку» написать пятью буквами? (кошка)

Что общего между деревом и винтовкой? (Ствол)

Какая из нот не нужна для компота? (соль)

Фамилия, какого композитора похожа на выстрел? (Бах)

Как называют подростка, изучающего морское дело? (Юнга)

- Из какого полотна не сшить рубашку? (из железнодорожного)

Участок земли под овощами (огород)

Конкурс «Театральный».

Вызываются по 3 участника от команды и поочередно им выдаются карточки с заданием, которое они выполняют без подготовки.

Надо пройтись как:

Надо пройтись как:

Надо пройтись как:

Воробей по крыше;

Надо пройтись как:

Надо пройтись как:

Надо пройтись как:

Аист по болоту;

Надо пройтись как:

Надо пройтись как:

Надо пройтись как:

Курица по двору;

Конкурс «Составь слова».

Вашему вниманию предлагается весеннее слово «ПОДСНЕЖНИК». Вы должны в течение 2 минут составить слова и записать их на листочек, как можно больше.

(Снежок Снежно Снежник Скоп Скип Скин Скид Скен Сип Сион Синод Син Сижок Сенон Сено Сенник Сени Сек Сеид Седок Седи Пос Пони Покед Поиск Подснежник Писк Писек Пион Пинск Пинок Пино Пинкод Пинк Пинен Пинд Пико Пик Пижон Пие Песок Песо Песик Пес Пеон Пенсион Пенс Пенник Пенни Пенис Пекин Пек Педон Педик Пед Пдж Осип Осенин Оникс Оксид Ожин Ожик Нпо Носик Нос Нок Ножик Ноженки Нож Никс Никон Ниже Неон Нежно Нежин Недожин Нед Ндс Кси Ксенон Ксенин Кос Копие Кон Кожин Кодеин Код Кноп Кино Кепи Кен Кед Кдж Испод Ископ Иск Ипс Ион Инок Инко Инк Инж Индекс Инд Икс Икос Иже Идо Жск Жок Жидко Жид Женин Жедин Ежик Едок Едко Дск Доп Донник Дон Док Дож Дно Днк Диско Диск Дион Снип Дин Диксон Дико Дижон Диен Джонс Джонни Джони Джон Сноп Снопик Соед Сон Сонин Сонник Джо Спид Спик Спин Джексон Спонж Деп Денно Денник Дениск Денис Ден Дек Депо Джек Джинн Джинс Джип Сок)

Конкурс «Вкусные вопросы».

Я буду задавать вопросы каждой команде, а вы дружно командой отвечайте!

1. Сваренные в воде фрукты. (Компот) 2. Восточная еда из риса и мяса. (Плов) 3. Большое пирожное. (Торт) 4. Любимая ягода медведя (Малина) 5. Булочное изделие, которым можно порулить. (Баранка) 6. Картофель всмятку. (Пюре)

7. Искусство приготовления пищи. (Кулинария)

1. Райский фрукт. (Яблоко) 2. Птица, попавшая в суп за свои думы. (Индюк) 3. Околпаченный работник кухни. (Повар) 4. Фирменное блюдо сороки-белобоки. (Каша) 5. Еда, которой журавли кормили лису. (Окрошка) 6. Заморская еда из фильма «Иван Васильевич меняет профессию». (Икра баклажанная) 7. Блюдо, приготовленное из молока и яиц. (Омлет)

1. Хлеб с различными слоями сверху. (Бутерброд) 2. Любимое блюдо украинцев из овощей. (Борщ) 3. Вареное тесто с мясом. (Пельмени)
4. Грибная, кабачковая, омулевая….(икра)
5. Соус из растительного масла, яичного желтка и различных приправ. (Майонез) 6. Любимый праздничный салат из яиц, колбасы и овощей (Оливье) 7. Мясо, приготовленное на огне. (Шашлык)

Конкурс «Сообразительность».

У каждой команды по 8 букв - К, О, М, А, Н, Д, И, Р. Я буду задать вопросы, а вы должны отгадать слово и из данных букв быстро собирать нужное слово.

Начальник военной части. Командир

Чтобы слепить снеговика, его нужно скатать. Ком

Не следовать ей смешно, а следовать глупо. Мода

Подарок или талант. Дар

То же что и фильм. Кино

Говорят, что он тесен. Мир

Все дороги ведут в … Рим

Пищит, кусает, спать мешает. Комар

Чтобы открыть сейф, его нужно ввести. Код

Красная, чёрная и заморская баклажанная. Икра

Противопехотная, противотанковая, а бывает кислая и недовольная. Мина

Количество баллов определяется количеством слов.

Конкурс «Составь слова на букву С».

Представьте, что вас пригласили на царский пир (столы уже нарисованы). Там на столах были выставлены разные кушанья, но все на букву «С». Какая команда скажет последней, та и выиграла.

«С» - салат, свёкла, суп, сок, сыр, сырники, сельдь солёная, селёдка под шубой, спаржа, сухари, сухарики, соус, сёмга, скумбрия, сайра, слива, смородина красная, черная и белая, свинина, салями, слойка, сэндвич, сардина, сливки, сердце, спагетти, сардельки, сосиски, солянка, стофато, сметана, салака, сочиво, сервелат, сырный суп со спаржей, свекольник, сельдерей и т.д.

Конкурс «Погоны».

23 февраля – замечательный праздник. Он объединяет миллионы людей данью уважения и признательности к героическому прошлому нашей страны. Интеллектуальный конкурс позволит нашим участникам продемонстрировать свои знания в области вооруженных сил.
На листочках вам будут показаны погоны старшего офицерского состава Российской армии. Нужно определить звания. (майор, генерал-лейтенант, мл.лейтенант, полковник, капитан, подполковник, лейтенант, генерал-майор, ст.лейтенант, генерал-полковник).

Ответы:

Конкурс «Домохозяин».

Задание – на время, разобрать и собрать мясорубку, а жюри оценит кто быстрее.

Конкурс «Золотое перо».

Вам нужно составить стихотворение со словами:
жена, улыбки, одна, ошибки, цветы, дороги, мечты, тревоги.

Учитывается оригинальность, смысл, вложенный в него, и поэтическая форма.

Конкурс «Загадки для всех».

Отгадай-ка наши загадки!

- Маленький домик, хрустальные стены, В нём аромат проживает смиренно. (духи)

Царское головное отличие. (корона)

Яркая сударыня домик божает, Лишь на миг покажется, а след свой оставляет. (помада)

Легли на щёчки алые цветочки, Весь день расцветают, щёчки украшают. (румяна)

Главное оружие Соловья-разбойника. (свист)

Головной убор, превращающий любую женщину в загадку (паранджа)

Словно птицы взметнулись ресницы, Кисточка поводит, красоту наводит. (тушь) - Как величали Царевну-Лягушку? (Василиса Прекрасная)

Первый весенний цветок (подснежник)

Конкурс «Капитан».

(графический диктант ) каждой команде

1 клетка вправо 1 клетка вниз 3 клетки вправо 3 клетки вверх 1 клетка вправо

3 клетки вниз 2 клетки вправо 1 клетка вниз 2 клетки влево 3 клетки вниз

1 клетку влево 3 клетки вверх 3 клетки влево 1 клетка вниз 1 клетка влево

3 клетки вверх

Конкурс «Выбери категорию и вопрос».

Ведущий 1: А теперь пора подвести итоги нашей игры.

Ведущий 2: Итоги подведены, а я всех вас ещё раз поздравляю с праздником!

И желаю всей душой

В этот день весенний

Только радости большой,

Удачи и везенья.

Приложение

1 команда

Надо пройтись как:

Девушка, когда заметила, что на неё обратили внимание;

Надо пройтись как:

Часовой, охраняющий продовольственный склад;

Надо пройтись как:

Воробей по крыше;

2 команда

Надо пройтись как:

Парень перед симпатичной девушкой;

Надо пройтись как:

Бабушка, у которой сильно болят ноги;

Надо пройтись как:

Аист по болоту;

3 команда

Надо пройтись как:

Младенец, только научившийся ходить;

Надо пройтись как:

Девушка в узкой юбке на высоких каблуках;

Надо пройтись как:

Курица по двору;

) каждой команде

Конкурс «Капитан». (графический диктант ) каждой команде

1 клетка вправо 1 клетка вниз 3 клетки вправо 3 клетки вверх

1 клетка вправо 3 клетки вниз 2 клетки вправо 1 клетка вниз

2 клетки влево 3 клетки вниз 1 клетку влево 3 клетки вверх

3 клетки влево 1 клетка вниз 1 клетка влево 3 клетки вверх

Конкурс «Капитан». (графический диктант ) каждой команде

1 клетка вправо 1 клетка вниз 3 клетки вправо 3 клетки вверх

1 клетка вправо 3 клетки вниз 2 клетки вправо 1 клетка вниз

2 клетки влево 3 клетки вниз 1 клетку влево 3 клетки вверх

3 клетки влево 1 клетка вниз 1 клетка влево 3 клетки вверх

«ПОДСНЕЖНИК»

К

О

М

А

Н

Д

И

Р

(майор, генерал-лейтенант, мл.лейтенант, полковник, капитан, подполковник, лейтенант, генерал-майор, ст.лейтенант, генерал-полковник).

• Простые правила и качественное исполнение;
• Идеальное развлечение для романтических посиделок и шумных вечеринок;
• Отличный шанс проявить свою логику, расчетливость, изобретательность.

«Битва Полов» − это увлекательная викторина, которая заставит женщин и мужчин схлестнуться в интеллектуальном бою. Победителем станет самый эрудированный!

Суть игры: женщины против мужчин

Кажется, противостояние мужчин и женщин не утратит своей актуальности никогда. Настольная игра «Битва Полов» позволяет игрокам блеснуть умом и продемонстрировать свою сообразительность во всей красе. Что же, придется активизировать свой мозг и показать противоположному полу почем фунт лиха!

«Битва Полов» − очень простая игра: можно сказать, что у нее нет правил. Впрочем, запрещенные приемы здесь неуместны и соперника обмануть не получится. Все решают правильные ответы на вопросы, сложность которых может быть разной. Коробка с игрой содержит 200 карточек, на которых – огромное количество вопросов (почти 900). Темы удивляют своим разнообразием: они имеют отношение как к женщинам, так и к мужчинам. Для первых и вторых предназначены разные карты. Сложность заключается в том, что представительницы прекрасного пола должны продемонстрировать свои познания в области мужских интересов, а сильной половине человечества придется доказать, что они в курсе всяких женских штучек. Это настоящее испытание для эрудиции игроков, а также для их воображения и смекалки.

Как решить разногласия?

Обе команды по очереди тянут карточки с вопросами и зачитывают их соперникам. За правильный ответ команда получает то количество очков, которое указано на карточке. Те, кто дал неверный ответ на вопрос, передают ход и получают ноль очков. Играть в «Битву Полов» можно вдвоем – это отличное парное развлечение! С одной стороны, вы сможете выяснить отношения с любимой половиной, а с другой – это прекрасный способ определить, кто на этот раз выгуляет пса, вынесет мусор или помоет посуду. Так или иначе, количество человек, вовлеченных в игру, не имеет никакого значения. «Битва Полов» всегда развлекает и пополняет головы любопытными фактами.

Итог

Если вы любите позитивное безобразие в приятной компании – «Битва Полов» придется вам по вкусу. Скучать не придется!

Ищенко Галина Анатольевна
Преподаватель специальных дисциплин
КГКП «Костанайский строительный колледж»

Вначале игры зрителям при входе раздаем листочки с датами (с 1 по 28(29) февраля).

Ведущий 1: Здравствуйте, дорогие юноши и девушки, дамы и господа. Сегодня мы с вами собрались, чтобы отметить праздник, не так давно вошедший в нашу жизнь, но сразу полюбившийся всем.

День Святого Валентина - это праздник всех влюбленных, праздник ожидания любви. Во все времена музыканты и поэты, художники и писатели обращались к вечной теме любви. Романтическая и нежная, робкая и страстная, преданная и беззаветная - какой разной бывает любовь!

Ведущий 2: Во всем мире в этот день юноши и девушки признаются в любви. А мы, нарушая все традиции, здесь и сейчас проводим «Битву полов»!

Ведущий 1: Сегодня мы узнаем, кто же все-таки сильнее: девушки или юноши.

Ведущий 2: Как же мы будем оценивать наших дорогих участников без уважаемого жюри?

Представляем вам самое честное, независимое и неподкупное жюри!

Ведущий 1: А теперь можно начать нашу конкурсную программу!

Ведущий 2: Может, все-таки представим команды?

Встречайте самую прекрасную, нежную и милую половину нашего человечества!...

Приветствие девочек.

Ведущий 1: Очень даже ничего, но могу поспорить, что мальчишки лучше!

Команда мужественных и сильнейших!..

Приветствие мальчиков.

Жюри оценивает конкурс приветствия по 5-ти бальной шкале.

Ведущий 2: Нам, девушкам, кажется, что о парнях мы знаем все. Кто же он, какой он мужчина, и какова она - женщина? Кто же они такие? На эти вопросы попытаются ответить наши участники.

Ведущий 1: Мы предлагаем командам ответить на несколько вопросов

(за каждый правильный ответ команда получает по 1 баллу)

Ведущий 2: Итак, вопросы мальчикам:

Что такое «френч»? (французский маникюр)

Средство для укладки волос, (мусс)

Что называют «бикини»? (купальник)

Дешевые женские украшения, (бижутерия)

Что такое «миди»? (юбка средней длины)

Как называются очень тонкие и длинные каблуки? (шпильки)

Что такое «канапе»? (бутерброды на шпажке)

Что превращает брюнетку в блондинку? (краска для волос)

Одноухая спутница рукодельниц, (игла)

Знак какой косметической компании изображен на этом рисунке? (орифлейм)

Ведущий 1: Вопросы девочкам:

Что используют вместо пуговиц на рубашке? (запонки)

Средство для поддержания штанов, (подтяжки)

Прибор измерения скорости движения в автомобиле, (спидометр)

Низшее армейское звание, (рядовой)

Как называется Костанайская футбольная команда, (Тобол)

Предмет, защищающий зубы боксера, (капа)

- «Нива», «Дон», «Енисей», «Джон дир» - это все названия одного вида транспорта. Какого? (комбайн)

Как называется шланг пожарника? (рукав)

Джигит из Техаса, (ковбой)

Знак какого автомобиля изображен на рисунке, (митсубиси)

Ведущий 1: Подведем итоги за два конкурса. Жюри, огласите результат, пожалуйста.

Жюри оглашает результаты.

Ведущий 1: Сколько бы мы не говорили о возвышенных чувствах и высоких идеалах, быт занимает в нашей жизни не последнее место. Уют в доме во многом зависит от того, как умело женщина ведет домашнее хозяйство, и насколько мужчина способен облегчить ее труд.

Ведущий 2: Предлагаем эстафету. Участники команд по очереди должны выполнить все задания: почистить картошку, забить гвоздь, пришить пуговицу и надуть шарик.

Эстафета

в эстафете от каждой команды участвует по четыре человека,

наивысшая оценка за конкурс 3 балла.

Ведущий 1: Слова любви понятны на всех языках. Они наполняют нашу жизнь особым смыслом, делают нас лучше. Мы предлагаем участникам игры написать любовное послание в стихотворной форме.

участникам предлагаются слова (любовь, цветы, «валентинка», шоколад), с помощью которых они составляют стихотворение

Жюри оценивает этот конкурс по 5-ти бальной системе исполнятся номер художественной самодеятельности,

Ведущий 1: Сейчас проверим, что насочиняли наши юные поэты

Команды зачитывают свои стихи.

Слово жюри.

Ведущий 2: Как скучна и однообразна была бы наша жизнь без творчества.

Ведущий 1: Ой, и не говори. Слушай, а помнишь, мы давали нашим участникам задание приготовить что-нибудь этакое? Давай-ка посмотрим!

Выступают команды, показывают домашнее задание.

Каждая команда приготовила сценку или этюд.

Жюри оценивает конкурс в 3 балла

Примерная сценка для команды:

Несколько учеников составляют текст валентинки, ученик который пишет текст под диктовку допускает кучу ошибок, садится обучающий, но и он делает ошибки, в итоге все идут за готовой с текстом и подписывают ее.

Ну, что ты подписал Валентинку кому-нибудь?

Нет, еще не купил, все стесняюсь…

И чего стесняться, вообще напиши сам, а потом вложи готовую валентинку!

Да не знаю я что писать…

Напиши, что она красивая, что она тебе нравится, ее глаза тебе нравяся… садись пиши, держи листок.

- (Пишет) Дарагая…

Ты что какая дарагая?

Разве милая лучше будет?

Нет, просто Дарагая через о пишется.

И поразборчивей, а то даже я не разбираю, а у меня почерк, который учителя всем педколлективом разбирают. Держи новый листочек.

Ну ты что? В имени ошибку сделал… Давай я напишу!?

Давай, а я продиктую.

Дорогая _____, ты мне нравишься, давай дружить?

Ну, а чего дружить?

Ну я думаю, руку и сердце пока рановато.. Ты напиши и все…

Сам с ошибками пишешь! Ндравишся пишется через е!

Ну не нравится, сам подписывай!

И подпишу, нечего мне такими помощниками делать.

Пиши, пиши, надеюсь, она все поймет

Примерная сценка для команды:

(на сцену выходит улыбающийся парень, с раскрытыми объятьями)

1 участник - Здравствуйте, нашил любимые, девушки и женщины, мы Вас так любим, так любим и в этот день…

2 участник - Это ты готовишься на вечер святого Валентина ведущим что ли?

1 участник . - Да, вот ведущим выбрали.

2 участник - И кто это у тебя любимый? Не Наташка из параллельной группы уж случаем? Ты вспомни, как к ней ходил с цветами и шоколадкой, а ее отец вышел и сказал, что она ушла гулять, а потом шоколадку у тебя взял и сам слопал, а цветы взял и мамке ее подарил.

1 участник - было дело, но я же не унывал, да и отцом ее мы теперь кореша, он мне советы дает, как рыбу удить..

2 участник - Да ладно, советы дает, как с Наташкой поругался, так к Светке пошел, через дверь ей в любви объяснялся, а там оказывается ее бабушка была, а потом открыла дверь и говорит "милок, если бы я помоложе была, пошла бы с тобой гулять, а так невеста твоя уехала,… с родителями,… в гости к тете".

1 участник - Да, я много чего говорил и про любовь до гроба и про встречи под луной.

2 участник - Ну, ты у нас Ромео просто.

1 участник - а что ты-то, ерничаешь, сам-то за Надькой ухаживал, так все цветы хотел купить, но хватило только на три розы, а потом на них тетка села, а ты не заметил и за спиной прятал, а потом мятые подарил. Держите, от сердца и почек, мятый цветочек.

2 участник - ну я е не специально, и их бы не видно было, что они мятые, если бы их дверью в автобусе еще не защемило.

1 участник - Да, а еще, если бы ты не вертелся, когда от Наденьки своей прятал букет, не тер бы его об стенки.

И не получился, бы, у тебя веник.

2 участник - Что ты понимаешь, вышла экебана, я так и сказал, дарю тебе Надежда экебану.

1 участник - Только она не поняла.

2 участник - Да, только на какие жертвы не приходится идти, чтобы признаться в любви, но если мы что-то не так сделали, не судите строго.

1 участник - Мы обязательно исправимся на следующий год.

2 участник - или еще через год.

1 участник - Ну когда-то мы точно исправимся

Ведущий 2: Замечательные актерские способности есть у ребят, я думаю, что они смогут стать участниками нашего следующего конкурса.

Условия игры: Участники вытаскивают различные карточки, изображают без слов заданные ситуации, пытаются отгадать кто, что изображает. (Получают по 1 баллу те, кто, наиболее точно представят заданую ситуации).

Раздаются карточки с заданиями. Участники думают над выполнением задания.

1 карточка: Я буду ждать тебя с букетом цветов в 20.00. на вокзальной площади.

2 карточка: Я приду к тебе на свидание в шубке, меховой шапке-ушанке, с шарфом на шее и на лыжах.

3 карточка: Возьми с собой шапочку, сланцы, купальник и пойдем со мной в аквапарк.

4 карточка: Я послала тебе самую большую «Валентинку» и ты найдешь ее в почтовом ящике.

5 карточка: Я иду на дискотеку, и я не могу подобрать к моему платью ожерелье, если ты меня любишь, купи.

6 карточка: У меня накрашены ногти, вынеси пожалуйста, мусор.

исполнятся номер художественной самодеятельности

Ведущий 1: Думаю, что ребята уже подготовились. Давайте посмотрим, как они справятся с этим заданием.

Участники по очереди показывают задание.

Ведущий 2: Да сколько можно уже их проверять, тут и так все ясно, победили мальчишки!

Ведущий 1: С чего это ты взяла, а может девчонки!

Ведущий 2: А чего вы спорите? Судить то не вам, а жюри. Уважаемые, пришло время подвести итоги. Мы уже с нетерпением хотим узнать, кто же все-таки сильнее, умнее, быстрее, в общем, лучше!

Жюри объявляют результаты. Количество баллов у обеих команд одинаковое.

Ведущий 1: Но как же, так? Что же это такое получается?...

Ведущий 2: А, по-моему, все правильно. В чем-то сильна женщина, в чем-то - мужчина, другого результата и быть не могло. И так, дамы и господа, Победила Дружба!

Награждение.

И в заключение нашей встречи я прошу вас взглянуть на листочки календаря, которые всем вручались при входе. Счастливчика, которому досталась дата «14 февраля», я попрошу выйти.

(Выходит «счастливчики», ему преподносится подарок)

Ведущий 1: Вот и подошла к концу наша встреча.

Счастья вам и благополучия, любви и радости.

Сценарий вечера
Игра «Битва полов»
Цель: создание условий для развития творческих способностей, воображения, фантазии
в процессе игры.
Задачи:
­создание атмосферы психологического комфорта;
.­развитие коммуникативных навыков, наблюдательности, внимания, памяти;
­развитие навыков межличностного общения;
­воспитание чувства коллективизма, ответственности, взаимовыручки;
­воспитание взаимоуважения и доверия.
Оборудование: ноутбук, проектор, экран, наушники, фоторамки, печатные буквы на
спину участников, 2 кг яблок, тесто, начинка для вареников, мука.
Методы:
1. Беседы.
2. Видеоряд.
3. Инсценирование.

Ход игры
Ведущий:
Сегодня завершается Неделя психологии, которая еще раз показала, какие все вы
замечательные, любознательные, интересные, эрудированные ребята.
Сейчас на этой сцене мы увидим игру двух команд учеников нашей школы.
А игра наша называется «Битва полов»
Заметьте, очень часто мы спорим, кто же лучше в тех или иных ситуациях, у кого
более развита фантазия, воображение, творческие способности, эрудиция ­ у парней или
девушек? На этот вопрос мы попытаемся ответить в конце нашей игры.
В игре участвуют 2 команды по 5 человека: команда парней во главе с …… и
команда девушек во главе с ……. Командам предстоит пройти 8 конкурсов. За каждый
выигранный раунд команда­победитель получает 1 балл. Оценивать игру наших команд
будет многоуважаемое жури, в состав которого входит ….
И так, начнем нашу игру…
Первый конкурс «Выбери фото»
Ведущий:
Сейчас на экране появится две фотографии, поглядев на них, вы должны будете
сделать свой выбор.
Слово жюри.
Второй конкур «Собери буквы»
Ведущий:
У вас будут буквы спереди и сзади. Капитан команды задает вопросы, ответом на
которые являются слова из четырёх букв. За 2 минуты участники должны ответить на
наибольшее количество вопросов, составив слово при помощи букв, выстроившись в ряд.
Юноша
АКЗБ
УАРФ
1.
Око машины (фара)

2. Этим словом хорошую вещь не назовут (брак)
3. Божественный музыкальный многострунный инструмент в древнегреческом
пантеоне (арфа)
4. Она бывает плодово­овощная, научная, военная (база)
5. Морепродукт с клешнями (краб)
6. В электричестве есть ноль и (фаза)
7. Мужской парадный костюм особого покроя (фрак)
8. Большегрузный автомобиль с полуприцепом (фура)
9. Статус Изауры (раба)
Девушки
ОАДМ
УТТС
1. За ней следят все женщины (мода)
2. Пчелиная чашечка для мёда (сота)
3. Государственная (дума)
4. Друг Портоса, Арамиса, но не Д "Артоньян (Атос)
5. Для прозаика это губы, а для поэта (уста)
6. Может быть каустичная и пищевая, её нужно гасить уксусом (сода)
7. Шумная вечеринка на молодежном жаргоне (туса)
8. Короткий спич на банкете, вкусный хлеб (тост)
9. Отрава с которой варят мыло против вшей (дуст)
Слово жюри.
Третий конкур «Кто я?»
Ведущий:
В третьем раунде одному из участников команд по очереди предстоит вставить
голову в заготовленное изображение, на котором изображена некая личность
(историческая, вымышленная, герои фильмов или мультфильмов). После этого, он
начинает задавать наводящие вопросы остальной команде, чтобы узнать, кто изображён на
картине. Команде может отвечать только «да» или «нет». У команд есть 2 минуты.
Выигрывает та команда, участник которой отгадал изображение быстрее.
Слово жюри.
Четвертый конкур «Отгадай название»
Ведущий:
Один из участников команд прослушивает песню, после чего мимикой и жестами
показать название песни или то, о чем поётся в этой песни. Произносить слова из песни
нельзя. Выигрывает та команда, участники которой отгадают название песни быстрее. На
этот конкурс отводится 2 минуты

Конкурс капитанов
Пятый конкур «Не съем, так надкушу»
Перед вами стоят коробки с яблоками – ваша задача надкусить яблоко. У кого
больше окажется в коробки надкушенных яблок, тот и побеждает. На этот конкурс
отводится 1 минута
Слово жюри.
Шестой конкур «Команда в ряд»
Ведущий:
Обе команды были опрошены и измерены. Задача каждой команды выстроить в ряд
соперников от большего к меньшему. Команда девушек (размер обуви), команда парней
(объем головы). На этот конкурс отводится 1 минута
Седьмой конкур «Эрудит»
Ведущий:
Сейчас вам будут задаваться вопросу по очереди каждому участнику команды, ваша
задача ответить мужчина или женщина. Кто быстрее справится с этим заданием, тот и
побеждает в этом конкурсе. На этот конкурс отводится 2 минуты.
ПАРНИ
1. Кто на Руси без проблем входит в горящую избу? (ж)
2. В чьем организме больше золота? (ж)
3. Кто дал имя Мики Маусу? (ж)
4. Через кого началась Троянская война? (ж)
5. Левшей больше среди кого? (ж)
6.
7. Кто отвечает за пол ребенка? (м)
8. Кто из детей начинает говорить раньше? (ж)
9. Кто больше склонен к алкоголизму? (ж)
10.Кому принадлежит голос альт? (ж)
У кого толще кожа? (м)
ДЕВУШКИ
Кто первым стал носить парик? (м)
Чьим именем называют астероиды? (м)
Чья голова у Сфинкса? (ж)
Кто возобновил олимпийские игры? (м)
1. Кто выиграл наибольшее количество олимпийского золота? (м)
2.
3.
4.
5.
6. Какого пола у Санты олени? (ж)
7. Кто за всю свою жизнь спит больше? (ж)
8. Кто передает свадебный наряд и поколения в поколение? (ж)
9. Кто первый укусил яблоко….
Восьмой конкур Финальный «Обмен ролями»