Creierul unui jucător de șah: care sunt diferențele și avantajele sale. Abilitatea de a juca șah depinde mai mult de inteligență decât de practicarea Inteligenței șah

La 11 mai 1997, la Equitable Center din suburbia Manhattanului, Garry Kasparov, care era campion mondial la șah din 1985, a demisionat după doar 19 mutări în ultimul joc meci, format din 6 jocuri, în care a jucat împotriva albastru inchis, un computer de șah dezvoltat de inginerii IBM.

Aceasta a fost a doua înfrângere a lui Kasparov în meci: a câștigat un meci; ceilalți trei s-au încheiat la egalitate, ceea ce a însemnat că a pierdut întregul meci și, mai important, și-a pierdut titlul neoficial de „cel mai bun creier de șah de pe planetă”, potrivit unui reporter. New York Times prezent la acest eveniment.

LA lumea șahului iar mai departe, a avut loc o dezbatere grandioasă despre ce însemna înfrângerea lui Kasparov. (Cu câteva zile înainte de meci, jurnalul Newsweek a publicat un articol lung, a cărui copertă era titlul pe care revista l-a dat acestui meci - „Ultimul fortăreață a creierului uman.”

La o conferință sumbră de după meci, Kasparov a spus că i-a fost rușine de pierderea sa și nedumerit de abilitățile sale extraordinare. albastru inchis. — Sunt doar om, oftă el. „Când văd ceva în fața mea care depășește cu mult înțelegerea mea, încep să mă sperii.”

Pentru mulți oameni un triumf albastru inchis simboliza nu numai o provocare pentru priceperea omului la șah, ci și o amenințare existențială la adresa inteligenței unice a speciei noastre. Parcă școala delfinilor a compus o simfonie magnifică.

Într-adevăr, capacitatea de a juca șah a fost mult timp considerată un simbol al flexibilității creierului: cu cât ești mai inteligent, cu atât joci mai bine șah și invers. În cartea sa din 1997 Chess Genius, marele maestru britanic Jonathan Levitt a dedus o relație matematică precisă între IQ și talentul la șah, numind-o Ecuația Levitt:

Elo ~ (10 x IQ) + 1000

Combinaţie Elo denotă evaluarea unui jucător la turneu - și în egalitatea lui, a explicat Levitt, el a vrut să spună cea mai mare evaluare pe care un jucător o poate obține „după mulți ani de a juca turnee și a studiat șahul”. (Mâzâială amuzantă după cuvânt Eloînseamnă aproximativ egal.) Deci, dacă ai un IQ mediu de 100, LeWitt a calculat că cel mai mare rating la care ai putea spera vreodată ar fi 2000. Un IQ de 120 ți-ar putea câștiga 2200 de puncte. Si asa mai departe.

Dar nu toată lumea acceptă premisa că talentul la șah este strâns și direct legat de IQ pur. Jonathan Rawson, un tânăr mare maestru scoțian care a scris mai multe cărți provocatoare despre șah, numește egalitatea lui Levitt „complet greșită”.

Rawson spune că cele mai importante talente din șah nu au nimic de-a face cu inteligența; acestea sunt talente psihologic și emoțional .

„Majoritatea principalelor tratate academice despre șah trec cu vederea ceea ce este esențial pentru mintea și sentimentul unui jucător de șah”, a scris Rawson în cartea sa Cele șapte păcate de șah (The Seven Deadly Chess Sins). Cele șapte păcate de șah). „Via lor este că ei percep șahul ca pe o activitate aproape exclusiv cognitivă, în care alegerea mișcărilor și înțelegerea pozițiilor se bazează doar pe baza modelelor mentale și a inferențelor.”

Cele mai importante două funcții executive sunt flexibilitatea cognitivă și autocontrolul cognitiv. Ambele abilități sunt esențiale pentru pregătirea pe care Spiegel le oferă studenților săi.

În realitate, a scris el, dacă vrei să devii un mare jucător de șah, sau chiar unul bun, „abilitatea ta de a-ți recunoaște emoțiile și de a le folosi până la ultima picătură este la fel de importantă ca și felul în care gândești”.

În timpul lecțiilor de șah în IS 318 iar în briefing-urile post-joc pentru studenți în timpul turneelor, Elisabeth Spiegel oferă adesea elevilor săi cunoștințe specifice de șah: cum să facă diferența dintre o apărare slavă și una semi-slavă; cum se determină valoarea comparativă a unui episcop care se mișcă pe pătrate albe și a unui episcop care se mișcă pe pătrate negre.

Dar de cele mai multe ori (și acest lucru m-a frapat când o priveam pe treabă), ceea ce a făcut ea a fost mult mai simplu - și în același timp mult mai dificil: își învăța elevii nou mod de a gândi. Metodologia ei este strâns legată de strategiile metacognitive studiate de Martin Seligman și predate de Angela Duckworth. Și mie, sistemul ei mi s-a părut indisolubil legat de cercetările pe care neurologii le fac în domeniul funcțiilor executive - acele abilități mentale de ordin superior care sunt comparate cu centrul de control al controlorilor de trafic aerian din creier.

Cele mai importante două funcții executive sunt flexibilitatea cognitivă și autocontrolul cognitiv. Flexibilitate cognitivă este capacitatea de a vedea soluții alternative la probleme, de a gândi „în afara cutiei”, de a negocia în situații necunoscute. Autocontrolul cognitiv este capacitatea de a suprima un răspuns instinctiv sau obișnuit și de a-l înlocui cu unul mai eficient, dar mai puțin evident.

Ambele abilități sunt esențiale pentru pregătirea pe care Spiegel le oferă studenților săi. Câștigând la șah, spune ea, necesită o abilitate foarte dezvoltată de a vedea idei noi și diferite. „Care a fost cea mai creativă și câștigătoare mișcare pe care ai trecut cu vederea? Ce mișcare potențial dezastruoasă a adversarului tău ignori orbește?

De asemenea, își învață jucătorii să reziste tentației de a face o mișcare atractivă și atractivă, deoarece acest tip de mișcare (după cum a descoperit Sebastian Garcia) duce adesea la alte probleme.

„A preda șah înseamnă a preda acele obiceiuri care sunt asociate cu gândirea”, mi-a explicat Spiegel când am fost la cursurile ei. – De exemplu, cum să-ți înțelegi greșelile și cum să devii mai conștient de procesele tale de gândire.

Înainte de a deveni profesor de șah în IS 318 Spiegel a predat limba engleză în clasa a VIII-a și, ca atare, spune ea, a fost un dezastru total. Ea a predat elementele de bază ale compoziției în același mod în care a analizat joc de sah Sebastian: Când studenții i-au trimis lucrări, ea a parcurs fiecare lucrare, propoziție cu propoziție, cu fiecare elev, punând întrebări: „Ei, ești sigur că acesta este cel mai bun mod de a spune ceea ce vrei să spui”?

„Ei s-au uitat la mine de parcă aș fi nebun”, mi-a spus ea. „Le-am scris scrisori lungi despre ceea ce au scris. Mi-a luat o seară întreagă să analizez șase sau șapte lucrări.

Lăsați ca stilul de predare al lui Spiegel să nu fie prea potrivit pentru cursuri Limba engleză, dar experiența ei în predarea limbii engleze a ajutat-o ​​să înțeleagă mai bine ce vrea să facă la ora de șah.

În loc să urmeze program de șah rezervată pentru tot anul următor, ea a decis că își va construi calendarul școlar din mers, planificând lecțiile numai pe baza a ceea ce știau deja elevii ei și, mai important, a ceea ce nu știau ei.

De exemplu, odată și-a dus elevii la un turneu de șah - și a observat că mulți dintre ei „atârnează” piese (adică își lăsau piesele neprotejate, făcându-le ținte ușoare). Lunia următoare, ea a dedicat o lecție cum să nu „atârneze” piesele reactivând jocurile pierdute pe tablele verzi agățate de cârlige în fața clasei. Din nou și din nou, ea a trecut peste jocurile elevilor săi, atât individual, cât și la nivel de clasă, analizând în detaliu unde jucătorul a greșit, unde ar fi putut să meargă altfel, ce s-ar fi putut întâmpla dacă ar fi făcut cea mai bună mișcare și parcurgând. toate aceste scenarii posibile.câteva mişcări înainte înainte de a reveni la momentul erorii.

Deși la suprafață aceasta poate părea o abordare foarte rezonabilă, este de fapt un mod foarte neobișnuit de a preda sau de a învăța șahul.

„Concentrarea atentă pe ceea ce nu poți face creează disconfort”, mi-a spus Spiegel. – Deci, de obicei, oamenii învață să joace șah citind cărți despre asta. Aceste cărți pot fi amuzante, adesea distractive din punct de vedere intelectual, dar ceea ce citești nu se transformă într-o abilitate. Dacă vrei să obții cu adevărat ceva în șah, trebuie să-ți analizezi jocurile și să afli ce și unde ai greșit.

În mod ideal, acest lucru este un pic ca ceea ce oamenii obțin de la psihoterapie, spune Spiegel. Demontați greșelile pe care le-ați făcut deja – sau greșelile pe care le repetați în continuare – și încercați să ajungeți la fundul motivului pentru care le faceți. Și la fel ca cei mai buni psihoterapeuți, Spiegel încearcă să-și conducă studenții pe o cale îngustă și dificilă: fă-i să-și asume responsabilitatea pentru greșelile lor și să învețe din ele, fără să se oprească asupra acestor greșeli și să nu se complacă în autoflagelare .

Cercetările oamenilor de știință de la Universitatea de Stat din Michigan au arătat că inteligența, și nu doar practica necruțătoare, determină în mare măsură capacitatea de a juca șah. Procedând astfel, cercetătorii au furnizat dovezi convingătoare care leagă cunoașterea de abilități și par să fi rezolvat una dintre cele mai dezbătute probleme din psihologie, infirmând teoria conform căreia experiența se bazează exclusiv pe învățarea intensivă.

„Șahul este probabil cel mai studiat domeniu de cercetare în cunoștințe și experiență, dar dovezile pentru o relație între abilitățile de șah și capacitatea cognitivă sunt amestecate”, a spus autorul principal al studiului de la Universitatea din Michigan, Alexander Burgoyne, că abilitățile cognitive determină în mare măsură diferențele individuale. în capacitatea de a juca șah”.

„Când vine vorba de experiență, învățarea și practica sunt cu siguranță piese ale puzzle-ului”, spune profesorul de psihologie de la Universitatea din Michigan Hambrick. „Cu toate acestea, acest studiu arată că, cel puțin, pentru șah, inteligența este o altă piesă a puzzle-ului.”

Pentru un studiu aprofundat, cunoscut sub numele de meta-analiză, cercetătorii au analizat 2.300 articole științifice privind abilitățile de șah, concepute special pentru cercetări care au inclus evaluări ale abilităților cognitive (cum ar fi o evaluare a nivelului de inteligență) și abilități obiective de șah (cum ar fi o evaluare ELO care evaluează jucătorii pe baza performanței jocului). Eșantionul final a inclus 19 studii cu aproximativ 1800 de participanți.

„Meta-analiză reprezintă prima încercare a cercetătorilor de a examina în mod sistematic cele mai bune date disponibile cu privire la relația dintre inteligență și îndemânarea la șah”, spune Burgoyne, un student absolvent în Programul de neuroștiință cognitivă și cognitivă de la Universitatea din Michigan.

Studiul a constatat că inteligența este asociată cu abilitățile de șah în eșantionul general, dar mai ales în rândul tinerilor jucători de șah și a persoanelor cu niveluri scăzute de calificare. În același timp, jucătorii de nivel superior au niveluri diferite de inteligență, dar aproape toți sunt oameni destul de inteligenți.

Hembrick dă această explicație: „Imaginați-vă că un geniu poate deveni un jucător de șah priceput relativ ușor, în timp ce o persoană cu inteligență medie poate dura mai mult pentru a face acest lucru. Așa că ideea este că dacă te antrenezi mai greu, vei dobândi mai multe abilități și cunoștințe despre joc. poți ocoli limitările cognitive.” Acest lucru poate fi valabil pentru șah, adaugă el, dar nu pentru toate activitățile.

Nu degeaba șahul este cunoscut drept „jocul regilor”. Nu există nicio îndoială că conducătorii imperiilor și regatelor considerau acest joc drept o oportunitate excelentă de a practica gandire strategicași prezicerea comportamentului inamicului pe un adevărat câmp de luptă, în confruntare cu alți monarhi sau invadatori. Pe măsură ce oamenii învață mai multe despre creier, mulți încep să insiste pentru ca șahul să fie utilizat pe scară largă în educație. Care este un efect atât de incredibil al acestui joc asupra creierului? Cum își îmbunătățește munca?

Îți poate crește IQ-ul

Șahul a avut întotdeauna o problemă de imagine - a fost perceput ca un joc pentru genii și oameni cu un IQ deja ridicat. A existat o lungă dezbatere despre dacă oamenii deștepți încep să joace șah sau dacă jocul de șah îi face pe oameni deștepți. Cel puțin un studiu a arătat clar că acest joc poate crește nivelul inteligenței umane. Un studiu pe 4.000 de adolescenți a arătat o creștere semnificativă a IQ-ului la acei copii de ambele sexe care au învățat să joace șah timp de patru luni.

Ajută la prevenirea bolii Alzheimer

Deoarece creierul tău funcționează ca un mușchi, ca orice mușchi, are nevoie de exerciții pentru a evita rănirea și epuizarea. Într-un studiu recent, 75 de persoane care au luat parte la el s-au implicat în mod constant în activitatea creierului, inclusiv în jocul de șah. Și acest lucru a dus la o reducere semnificativă a probabilității de a dezvolta demență. De fapt, la fel cum mușchii care nu primesc activitate fizică își pierd puterea, la fel neutilizarea creierului duce la o pierdere a puterii sale. Acesta este un alt motiv pentru care ar trebui să începi să joci șah.

Încarcă ambele jumătăți ale creierului

Într-un studiu realizat în Germania, oamenii de știință au arătat experților în șah și începătorilor deopotrivă diverse figuri geometriceși pozițiile de șah și a măsurat reacția oamenilor în problema recunoașterii lor. Se așteptau ca partea stângă a creierului experților să fie mult mai activă, dar nu se așteptau ca partea dreaptă să fie la fel de activă. Timpii de reacție pentru sarcini simple au fost, de asemenea, aceiași, dar experții în șah au folosit mai bine ambele emisfere ale creierului pentru a răspunde mai rapid la imaginile cu pozițiile din șah.

Crește creativitatea

Deoarece emisfera dreaptă a creierului este responsabilă de creativitate, nu ar trebui să te surprindă că activarea acesteia te ajută să te dezvolți creativ. Mai exact, șahul vă sporește foarte mult originalitatea. A fost efectuat un studiu de patru ani, a cărui esență a fost următoarea: elevii din clasele 7-9 trebuiau să joace șah, să folosească un computer și să se angajeze în diverse activități timp de 32 de săptămâni, iar oamenii de știință au măsurat ce tip de activitate a provocat cea mai mare creștere. în gândirea creativă. Șahul a fost pe primul loc în toți parametrii creativității - dezvoltarea originalității gândirii a câștigat cu o marjă largă.

Îți îmbunătățește memoria

Jucătorii de șah știu că acest joc îmbunătățește memoria. A fi un jucător bun înseamnă să-ți amintești toate mișcările pe care le-a făcut adversarul tău și, de asemenea, să-ți amintești tot timpul care dintre ele poate fi cea mai eficientă din partea ta în acest sau acel caz. Acestea nu sunt doar cuvinte goale, există și dovezi științifice. În timpul unui studiu de doi ani în 1985, unui grup de studenți li sa oferit posibilitatea de a juca șah în orice moment. Drept urmare, notele lor au crescut la absolut toate disciplinele, iar profesorii au remarcat că acești elevi au început să demonstreze memorie mai bunăși abilități organizatorice mai bune. Același studiu a fost repetat cu copii - iar rezultatele au fost confirmate. Copiii care au jucat șah au avut abilități de memorare mai bune și abilitățile lor verbale s-au îmbunătățit de asemenea.

Îmbunătățește abilitățile de rezolvare a problemelor

Un joc de șah este ca un puzzle mare care trebuie rezolvat și rezolvat din mers, deoarece adversarul tău schimbă condițiile tot timpul. În 1992, în cadrul unui studiu, aproape o jumătate de mie de școlari au fost împărțiți în trei grupuri. Prima grupă a fost angajată în lecții tradiționale de matematică, a doua a înlocuit matematica cu șah, începând din clasa a doua, iar a treia - din prima. Drept urmare, în timpul testării centralizate, scorurile celui de-al treilea grup au crescut foarte vizibil, iar al treilea grup a depășit-o impresionant pe primul în ceea ce privește rezultatele.

Îmbunătățește abilitățile de citire

Foarte des oamenii se referă la un studiu din 1991 care a examinat abilitățile de citire a 53 de școlari care au participat la un program de șah. Rezultatele au fost evaluate și comparate cu rezultatele acelor copii care nu au jucat șah. Ei au arătat clar că jocul de șah îmbunătățește semnificativ abilitățile de citire.

Îmbunătățește concentrarea

Experții în șah pot părea ca niște oameni de știință distrași, puțin ciudați, dar adevărul este că grimasele pe care le fac în timpul jocului sunt rezultatul concentrării extreme care necesită procesul de joc. Și este concentrarea pe care o poți îmbunătăți jucând șah. Dacă te distragi sau te gândești la altceva chiar și pentru un moment, acest lucru poate duce la faptul că pierzi jocul, deoarece adversarul tău nu este obligat să-ți raporteze exact cum a fost. Un număr mare de studii din întreaga lume confirmă din când în când că capacitatea de concentrare este îmbunătățită prin jocul de șah.

Promovează creșterea dendritică

Dendritele sunt ramuri nervoase asemănătoare arborilor care conduc semnale de la celulele nervoase către neuronii de care sunt atașați. Vă puteți gândi la ele ca la antene care preiau semnalul de la toate celulele nervoase din corpul dumneavoastră. Cu cât aveți mai multe dintre aceste antene, cu atât veți putea primi semnale mai eficient. Învățarea a ceva nou, cum ar fi jocul de șah, permite dendritelor să crească. Cu toate acestea, creșterea nu se va opri odată ce stăpânești jocul. După aceea, poți concura cu alți oameni tot timpul, iar fiecare duel va fi diferit - de aceea șahul este modalitatea perfectă de a genera dendrite.

Dacă adolescenții joacă șah, s-ar putea chiar să le salveze viața. Una dintre ultimele părți ale creierului care se dezvoltă este cortexul prefrontal. Aceasta este partea a creierului responsabilă de planificare, judecată, autocontrol. Astfel, adolescenții, chiar și din punct de vedere științific, sunt imaturi până când dezvoltă această parte a creierului. Jocuri de strategie, precum șahul, poate accelera dezvoltarea cortexului prefrontal și poate ajuta la luarea unor decizii mai bune în toate domeniile vieții. Și acest lucru, la rândul său, poate preveni actele stupide și riscante care sunt cel mai adesea asociate cu adolescența.

Nu există nicio îndoială că șahul are un efect pozitiv asupra dezvoltării abilităților mentale. Beneficiile șahului în dezvoltarea copiilor și adulților au fost dovedite în mod repetat prin numeroase studii și experimente. Influența șahului asupra inteligenței studiate în teorie și confirmate în practică.

Când predau copii și adolescenți influența șahului asupra lor inteligenţă are o importanță cheie nu numai în dezvoltare, ci și în formarea unei noi conștiințe. Tinerii care sunt deschiși să învețe șah încep să gândească logic, să dezvolte abilități analitice, să se obișnuiască cu gândirea strategică și să-și antreneze memoria. Pentru adulți, șahul ajută la menținerea abilităților mentale în formă bună și le permite să-și perfecționeze abilitățile dobândite anterior.

Una dintre abilitățile cheie pe care le oferă șahul este capacitatea de a gândi în mod constant. Tot ceea ce se întâmplă pe tablă în timpul jocului nu este întâmplător, iar victoria într-un duel este dată celui care știe să se gândească la mișcările sale, și nu doar joacă la întâmplare. În acest plan influența șahului asupra inteligenței evident. În timpul jocului, jucătorii de șah dezvoltă o analiză mentală comparativă, care este unul dintre instrumentele principale ale unui jucător bun. În plus, memoria este antrenată, capacitatea de a vedea diferențele în situații similare și asemănările în altele diferite. Deoarece șahul este un joc creativ mai degrabă decât unul matematic, esența unor astfel de abilități nu este în niciun caz memorarea tuturor combinațiilor și mișcărilor posibile. Influența șahului asupra creierului uman în acest caz se manifestă în dezvoltarea inteligenței spațiale, mai degrabă decât în ​​formarea memoriei de lucru.

Șahul te învață să gândești. Și această abilitate se va manifesta în continuare atât la copii, cât și la adulți din diverse domenii de activitate. Influența șahului asupra inteligenței a unei persoane dă rezultate nu numai în joc, ci și dincolo de acesta. După ce ați dobândit abilitatea de a gândi independent și de a vedea în avans rezultatul acțiunilor dvs., desigur, vă va fi util nu numai într-un duel de șah. Învățarea copiilor să joace șah are un efect benefic asupra performanței lor școlare. Nu degeaba se pune tot mai des problema introducerii șahului în programa școlară ca lecție obligatorie. Influența șahului asupra inteligenței deosebit de puternic în vârstă fragedă, școlarii sunt cei care pot beneficia cel mai mult de pe urma acestui sport.

De-a lungul anilor, au fost efectuate cercetări și experimente pentru a stabili beneficiile practice ale șahului. Așadar, psihologii Alfred Binet și Peter Rudik, care au studiat beneficiile șahului pentru creier, au convins și au demonstrat în mod fiabil că jucătorii de șah dezvoltă nu memorarea mecanică, ci gândirea logică și analitică. Influența șahului asupra inteligenței iar facultăţile mentale în general sunt studiate până astăzi. Așadar, în ultimii ani, medicii au preluat șahul ca instrument de combatere a unei boli grave - boala Alzheimer. Această boală, potrivit oamenilor de știință, poate fi învinsă prin menținerea activității mentale într-o stare activă cât mai mult timp posibil. Șahul este un instrument ideal pentru prevenirea bolilor, deoarece ajută la activarea funcțiilor cognitive, la dezvoltarea memoriei, a atenției și a zonelor creierului responsabile de luarea deciziilor.

Influența șahului asupra inteligenței, desigur, va avea un efect benefic la orice vârstă. Ori de câte ori alegi calea unui jucător de șah pentru tine, aceasta va aduce rezultate demne.

Șahul este cu adevărat un joc ingenios în care vei avea nevoie de logică, de capacitatea de a construi o strategie, de a prezice următoarele mișcări ale adversarului. Acest joc- o modalitate excelentă de dezvoltare abilități intelectuale indiferent de vârstă. Jocul se desfășoară pe o tablă cu 64 de celule alb-negru. Fiecare adversar are la dispoziție 16 piese: 8 pioni, 2 turnuri, 2 cavaleri, 2 episcopi, o regină și un rege.

Scopul jocului este de a șahmat pe regele adversarului, adică. ataca pe rege ca să nu aibă unde să fugă. O lecție foarte utilă care te va ajuta să-ți îmbunătățești memoria, logica, capacitatea de a construi o strategie, capacitatea de a prezice mișcările inamicului, calculul greșit cu câteva mișcări înainte. Jocul se termină dacă regele nu se poate mișca și este atacat de o piesă inamică. Îți recomandăm șahul pentru tine și copilul tău.

Memorarea mișcărilor de șah

Să începem cu ce este șahul. Șahul este un joc străvechi, cu adevărat ingenios, în care vei avea nevoie de logică, de capacitatea de a construi o strategie, de a prezice următoarele mișcări ale adversarului tău. Da, trebuie să joci acest joc cu cineva. Jocul se desfășoară pe o tablă cu 64 de celule alb-negru. Fiecare adversar are la dispoziție 16 piese, fiecare mișcându-se conform regulilor șahului.

Scopul jocului este să nu lase mișcări adversarului, să-l șahmat pe rege. O lecție foarte utilă care te va ajuta să-ți îmbunătățești memoria, logica, capacitatea de a construi o strategie, capacitatea de a prezice mișcările inamicului, calculul greșit cu câteva mișcări înainte. Jocul se termină dacă regele nu se poate mișca și este atacat de o piesă inamică. Acesta este un joc de creier grozav.

Dacă nu știi să joci șah, atunci ia în considerare cum se mișcă toate piesele de pe tabla de șah.

Unde are loc bătălia de șah?

Deci, să începem cu câmpul de luptă al șahului - tabla de șah. Tabla de sah este un câmp împărțit în 64 de celule, adică 8x8 celule, cu culori alternante: alb și negru.

Pe două laturi opuse, celulele sunt marcate cu litere (ing. de la A la H). Pe celelalte două părți opuse - numere (de la 1 la 8).

Piesele de șah sunt așezate de-a lungul părții indicate de litere. Șahul alb este situat pe liniile de sub numerele 1 și 2. Și șahul negru este sub numerele 7 și 8.

Cum se mișcă piesele de șah?

Fiecare jucător are la dispoziție 16 șah. Compoziția a 16 șah include: 8 pioni, 2 turnuri, 2 cavaleri, 2 episcopi, o regină și un rege.

Pe partea albă, pionii sunt plasați pe linia 2 pe toate literele. Rooks la capetele primei rânduri, cavaleri de lângă turnuri, episcopi de lângă cavaleri, regina sub litera D și regele sub litera E.

Piesele laturii negre sunt oglindite. Adică, pionii sunt pe linia 7, iar piesele rămase sunt pe linia 8 opusă pieselor albe.

Pionii au dreptul de a merge doar înainte, adică. de-a lungul liniei marcate cu o literă. Dacă pionul este pe locul 2 sau 7, atunci prima mutare are dreptul de a merge înainte la primul sau al doilea pătrat.

Un pion poate tăia o altă piesă doar pe primul pătrat în diagonală spre stânga și dreapta.

Rooks poate merge în linie dreaptă, adică orizontal sau vertical.

Cal merge cu litera G, în orice direcție și anume:

Elefant, unii îl pot numi „ofițer”, merg doar în diagonală în orice direcție.

Regină combină capacitățile episcopului și ale turlei. Adică poate merge în diagonală, verticală, orizontală în orice direcție.

rege- figura principală din joc, care este de obicei apărat. Este imposibil să-l dobori pe rege, iar dacă regele este atacat, atunci trebuie dus într-un loc sigur. Și regele se poate mișca în orice direcție, în afară de o celulă.

Influența șahului asupra creierului, gândirii, memoriei, atenției

Există multe moduri de a începe un joc. Adică, s-au inventat metode pentru un atac eficient asupra unui adversar, dar au fost inventate opțiuni de apărare împotriva unor astfel de atacuri. Astfel de combinații se numesc „gambit”, ceea ce înseamnă deplasare. De obicei, gambiturile sunt numite după jucătorul de șah care le-a inventat.

În această direcție se dezvoltă memoria ta, și anume, este nevoie să memorezi cât mai multe gambit-uri și apărări la începutul jocului și în continuare.

Cel mai faimos început joc de sah – „Apărarea Spaniei”. Apărarea spaniolă a fost numită după spaniolul Ruy Lopez, care a inventat-o. Dar acest debut a fost descris cu mult înainte ca Rui să se nască.

Începe cu mișcări:

2) Kg1-f3 Kb8-c6

Cursuri online pentru creier, gândire și memorie

Înscrieți-vă și la cursurile noastre online de dezvoltare:

Dezvoltarea memoriei și a atenției la un copil de 5-10 ani

Scopul cursului este de a dezvolta memoria și atenția copilului astfel încât să îi fie mai ușor să învețe la școală, pentru a-și aminti mai bine.

După finalizarea cursului, copilul va fi capabil să:

1. De 2-5 ori mai bine să vă amintiți texte, chipuri, numere, cuvinte
2. Învață să-ți amintești mai mult timp
3. Viteza de memorare a informațiilor necesare va crește

Super memorie în 30 de zile

De îndată ce vă înscrieți la acest curs, va începe un antrenament puternic de 30 de zile pentru dezvoltarea super-memoriei și pomparea creierului. Există multe exerciții în curs care necesită concentrare, care este antrenat activ și dezvoltat pe măsură ce cursul progresează.

În termen de 30 de zile de la abonare, vei primi exerciții interesante și jocuri educaționale pe mail, pe care le poți aplica în viața ta.

Vom învăța să memorăm tot ceea ce poate fi necesar în viața profesională sau personală: învață să memorăm texte, secvențe de cuvinte, numere, imagini, evenimente care au avut loc în timpul zilei, săptămânii, lunii și chiar hărțile rutiere.

Bani și mentalitatea unui milionar

De ce sunt probleme cu banii? În acest curs, vom răspunde în detaliu la această întrebare, vom analiza în profunzime problema, vom analiza relația noastră cu banii din punct de vedere psihologic, economic și emoțional. Din curs, vei afla ce trebuie să faci pentru a-ți rezolva toate problemele financiare, a începe să economisești bani și a-i investi în viitor.

Accelerăm numărarea mentală, NU aritmetica mentală

Trucuri secrete și populare și trucuri de viață, potrivite chiar și pentru un copil. Din curs, nu numai că vei învăța zeci de trucuri pentru înmulțirea simplă și rapidă, adunarea, înmulțirea, împărțirea, calcularea procentelor, dar și le vei rezolva în sarcini speciale și jocuri educaționale! Numărarea mentală necesită, de asemenea, multă atenție și concentrare, care sunt antrenate activ în rezolvarea problemelor interesante.

Citire rapidă în 30 de zile

Doriți să citiți foarte repede cărți, articole, buletine informative etc. care sunt interesante pentru dvs.? Dacă răspunsul dumneavoastră este „da”, atunci cursul nostru vă va ajuta să dezvoltați viteza de citire și să sincronizați ambele emisfere ale creierului.

Cu lucrul în comun sincronizat al ambelor emisfere, creierul începe să lucreze de multe ori mai repede, ceea ce deschide mult mai multe posibilități. Atenţie, concentraţie, viteza de percepție amplifica de multe ori! Folosind tehnicile de citire rapidă de la cursul nostru, puteți ucide două păsări dintr-o singură lovitură:

1. Învață să citești foarte repede
2. Îmbunătățiți atenția și concentrarea, deoarece acestea sunt extrem de importante atunci când citiți rapid
3. Citește o carte pe zi și termină treaba mai repede

Secretele fitness-ului creierului, antrenăm memoria, atenția, gândirea, numărarea

Dacă doriți să vă overclockați creierul, să-i îmbunătățiți performanța, să creșteți memoria, atenția, concentrarea, să dezvoltați mai multă creativitate, să efectuați exerciții interesante, să vă antrenați forma de jocși rezolvă puzzle-uri interesante, apoi înscrie-te! 30 de zile de fitness puternic pentru creier vă sunt garantate :)

Concluzie

Jocul de șah este unul interesant și în curs de dezvoltare joc de societate. Șahul este ceva care vă va ajuta să vă dezvoltați creierul și memoria.

Jocul de șah este miliarde de combinații diferite ale jocului și rezultatul jocului. Există, de asemenea, multe opțiuni pentru a începe să obțineți o poziție avantajoasă sau să tranzacționați împotriva unui adversar. Pentru a preveni o poziție avantajoasă a inamicului, va trebui să înveți multe gambit-uri și să le amintești pe toate.

Puteți restabili jocul fără a înregistra mișcările? Ai nevoie de o memorie bună. Vă puteți antrena după cum urmează: jucați un joc cu o persoană și apoi încercați să îl restaurați din memorie.

Învață, joacă, rezolvă probleme, învață lucruri noi, învață apărarea și gambit-urile și șahul ți se va supune. Dar nu numai acesta este un bonus frumos. Memoria dezvoltată- bonusul principal!